Bilgiye erismenin çok kolaylastigi, hangi bilginin, ne sekilde kullanilabileceginin elenmesinin zorlastigi kürellesen dünyamizda egitimsel degerler de hizla degismektedir. Toplam kalite yönetimi bu hizli degisim devrelerinde egitim kurumlarinin kendilerini etkin yönetmeleri için kullanabilecekleri uygun bir felsefe ve metodolojidir.
Yöneticeler, bir vizyon gelistirip kurumun kültürel degerlerini paylasimci çalismaya yönlendirecek bir ortam yaratmalidir.
(Arka Kapak’tan)